
Kpalimé, 18 fév. (ATOP) – Le corps d’encadrement scolaire, membres de la Fédération des syndicats de l’éducation nationale (FESEN), ont renforcé leurs connaissances en techniques de conduite efficace des réunions les 17 et 18 février à Kpalimé.
La rencontre est à l’actif de la FESEN avec l’appui de la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants (FCE). Elle vise à consolider les compétences professionnelles des participants et à harmoniser les pratiques d’encadrement sur l’ensemble du territoire national.
Durant les travaux, des thématiques, entre autres, liées à la mission du personnel d’encadrement vont être abordées. Elles portent notamment sur la conduite efficace des réunions pour améliorer les cadres de concertation et le suivi des décisions, l’approche par les compétences qui place l’apprenant au centre du processus éducatif, ainsi que l’évaluation des enseignants dans une logique d’accompagnement et d’amélioration continue.
Les participants réfléchissent également sur la promotion de l’équité et du genre en éducation afin de garantir l’égalité des chances et une école inclusive. Ils vont prendre aussi connaissance d’autres modules relatifs au syndicalisme et à l’actualité syndicale ; à l’harmonisation du suivi pédagogique à l’échelle nationale et à la gestion des conflits en milieu scolaire pour instaurer un climat serein et favorable aux apprentissages.
Le représentant du directeur régional de l’Education des Plateaux-Ouest, M. Agotohou Toyi, chef division des ressources humaines a indiqué que le choix du corps d’encadrement pour cette formation vise à créer un effet multiplicateur. Selon lui, dans un contexte professionnel en constante évolution, il est essentiel que les acteurs du système éducatif soient régulièrement outillés sur les fondamentaux de leur secteur.
Le secrétaire général de la FESEN, Lorie Akilé-Esso a souligné que ces modules constituent des cadres d’échanges et de partages d’expériences. Il a rappelé que la qualité du système éducatif dépend largement de celle de son encadrement et que le renforcement des capacités contribue à sécuriser l’avenir des apprenants.
Le secrétaire préfectoral de la FESEN, Yawo Améwo et la 2e adjointe au maire de Kloto 1, Egoulou Koudourème, ont salué cette actualisation des compétences pour un enseignement performant et adapté aux exigences de la modernité.
ATOP/AYH/DHK






