
Lomé, 24 avr. (ATOP) – Les élèves du Lycée Amadahomé, dans la commune du Golfe 5, ont été sensibilisés, le vendredi 24 avril, sur l’amour et le respect du drapeau togolais, à l’occasion d’une campagne dédiée aux symboles nationaux.
Cette initiative est portée par le ministère chargé des Droits humains, à travers la direction de la formation civique. Elle vise à amener les apprenants à mieux comprendre la signification des emblèmes du pays, en particulier le drapeau national, afin de renforcer en eux le sens du patriotisme.
Les élèves ont été édifiés sur l’histoire du Togo, du traité de protectorat de 1884 à l’accession à l’indépendance en 1960. Ils ont également été informés sur la conception du drapeau national, les attitudes à adopter et les comportements à proscrire lors de la montée des couleurs.

Le chef division relations médias à la direction de la Formation civique, Koffi Méléagbé Agano, a présenté les différents drapeaux qu’a connus le Togo sous les dominations, allemande et française, avant l’adoption de ses propres couleurs nationales. Il a souligné que le drapeau togolais est le symbole des luttes pour la liberté et mérite respect et considération en hommage aux artisans de l’indépendance.
Le secrétaire général du ministère chargé des Droits humains, Talim Anathère, a relevé que cette campagne, organisée à l’approche du 66ᵉ anniversaire de l’indépendance du pays, constitue une opportunité de rappeler aux jeunes leurs devoirs civiques et citoyens. Il les a exhortés à porter un regard renouvelé sur le drapeau et à relayer les messages reçus auprès de leurs camarades.
Le maire de la commune Golfe 5, Kossi Aboka, a fait savoir que beaucoup de citoyens ont des comportements inciviques vis-à-vis des emblèmes de la nation. « Nous voulons rappeler que le drapeau togolais est bien plus qu’un simple tissu. Il est le reflet de l’âme d’un peuple, le témoin de son histoire et le garant de son avenir. Le citoyen qui ne respecte pas les valeurs républicaines et un citoyen qui ne s’identifie en rien, c’est un citoyen perdu », a-t-il martelé.
L’élève Eya Débora Boko, en classe de première D a exprimé sa fierté vis-à-vis des couleurs nationales et s’est engagée à promouvoir leur respect dans son environnement.
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