Lomé, 6 août (ATOP) – La Fédération des syndicats de l’éducation nationale (FESEN) a renforcé, le jeudi 6 août à Lomé, les capacités de ses responsables fédéraux et secrétaires préfectoraux, en matière de plaidoyer en faveur d’une éducation de qualité inclusive, équitable.
La session s’inscrit dans le cadre de la campagne nationale « La Force du Public au Togo : ensemble on fait école ». La rencontre a permis de renforcer les connaissances des cadres syndicaux sur les enjeux liés au financement de l’éducation et sur les arguments à développer dans le cadre du plaidoyer.
Les participants ont été entretenus sur les résultats d’une étude ayant servi de base scientifique à la campagne. Les échanges ont porté sur les principaux constats, défis et recommandations issus de cette recherche. Une présentation synthétique des conclusions de l’étude a notamment mis en lumière les questions relatives au financement, au développement et à la consolidation du système éducatif public. A travers les communications, débats et discussions, les responsables de la FESEN ont approfondi leur compréhension des orientations de la campagne et mieux cerner les actions à mener auprès des différents acteurs du secteur éducatif.
Le secrétaire général fédéral de la FESEN, Lorié Akilé-Esso, a souligné que cette session doit permettre aux responsables syndicaux de mieux maîtriser les données issues de la recherche afin de conduire des actions de sensibilisation et de mobilisation plus efficaces en faveur d’une école publique performante et accessible à tous.
Le lancement officiel de la campagne « La Force du Public au Togo : Ensemble on fait école » est prévu le vendredi 7 août. L’initiative portée par la FESEN et affiliée à l’Internationale de l’Éducation, ambitionne de mobiliser les différents acteurs autour du renforcement du financement de l’éducation publique et de consolider le plaidoyer en faveur d’une école publique de qualité
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