Sokodé, 24 sept. (ATOP) – L’Association grandir dans la joie (AGDJ) a offert, le mercredi 23 septembre à Sokodé, 120 tables-bancs à cinq établissements scolaires du primaire de Tchaoudjo.
Les Ecoles primaires publiques (EPP) de KpalouKpalou, Komah 2D, Aguidagbadè et Aléhéridè bénéficient de 25 tables-bancs chacune tandis que celle de Bouroda a reçu 20. Ces établissements scolaires sont répartis dans les communes Tchaoudjo 1, 3 et 4.
Ce don vise à améliorer les conditions d’apprentissage des élèves en leur offrant un environnement d’étude digne, confortable et propice à la concentration. Il est rendu possible, avec l’appui financier de la Fondation NAK Humanitas.
Les tables-bancs ont été réceptionnés par le 1er adjoint au maire de la commune Tchaoudjo 1, Yérima Agregna qui les a remis, à son tour aux directeurs d’écoles.
Le conseiller technique de AGDJ, Elégbédé Franck a indiqué que cette action permet de répondre aux besoins en mobiliers scolaires constatés dans les établissements bénéficiaires, particulièrement en cette période de rentrée scolaire. « Une étude de terrain a révélé une insuffisance de ce mobilier obligeant certains élèves à s’asseoir à plusieurs sur un table-banc », a-t-il ajouté.
M. Yérima Agregna a remercié l’association et son partenaire pour ce soutien qui vient accompagner les actions de la municipalité en faveur de l’éducation pour le meilleur devenir des apprenants. « Investir dans l’éducation, c’est contribuer à construire l’avenir de nos enfants», a laissé entendre le 1er adjoint au maire de la commune Tchaoudjo 1.
Le chef division vie scolaire, Boukare Labanté s’est réjoui de cette initiative qui vient en appui à la politique gouvernementale d’éducation de qualité pour tous. Il a promis, au nom des bénéficiaires, de faire un bon usage de ces table-bancs dans l’intérêt supérieur des apprenants d’aujourd’hui et de demain.
La cérémonie de remise s’est déroulée en présence des maires des communes concernées, des inspecteurs et directeurs d’établissements.
L’Association Grandir dans la Joie est créée en 2019. Elle œuvre, notamment dans les domaines de l’éducation, de l’inclusion sociale, de l’accompagnement des enfants vulnérables et du développement communautaire.
ATOP/TAA/MEK/SED
