Lomé, 15 nov. (ATOP) – Une formation de facilitateurs selon la méthodologie BRIDGE (Building resources in democracy gouvernance and elections), un programme international sur la gouvernance, surtout électorale, a été organisée du 5 au 14 novembre lors d’un atelier à Lomé. A l’issue de cette formation, quarante-quatre certificats ont été décernés aux participants méritants.
Cette formation s’inscrit dans le cadre du projet « Formation des formateurs BRIDGE : professionnalisation des acteurs électoraux au Togo » et mis en œuvre par le Centre de droit public de l’université de Lomé (CDP-UL). Elle a permis de renforcer les capacités de professionnels appelés à concevoir et animer des dispositifs de formation destinés aux adultes selon des approches pédagogiques reconnues au plan international.
Précisément, Quatorze participants obtiennent la catégorie TtF (Treaning the facilitators) Complete ; trois facilitateurs expérimentés accèdent au grade de facilitateur d’atelier et trente auditeurs reçoivent le certificat universitaire d’administrateur d’élection.
La catégorie TtF Complete, est la première étape reconnue du parcours de facilitation. Pour l’obtenir, il faut avoir satisfait aux critères d’évaluation d’atelier, présenté devant ses pairs et accepté recevoir des critiques. Cette promotion réunit des enseignants-chercheurs de l’université, des acteurs de la société civile, des représentants d’organisations non gouvernementales, des responsables politiques, des étudiants et des observateurs électoraux. Les trois facilitateurs qui accèdent au grade de ‘’Workshop Facilitator’’, facilitateur d’atelier, accèdent à ce grade par la pratique, notamment trente heures au moins de facilitation supervisée en atelier modulaire, observées et documentées par un facilitateur plus expérimenté. Le parcours des auditeurs, étalé sur plusieurs mois, plus de cent heures d’enseignements, s’achève par un mini mémoire tiré au sort et relu par des enseignants-chercheurs de l’université.
Pour le facilitateur accréditeur BRIDGE, Col. Fiomagné Yaovi, représentant le directeur du CDP-UL, « nous avons partagé des doutes, des remises en question, des élans d’audace et surtout une passion commune pour l’exigence démocratique ». Il a précisé que la méthodologie BRIDGE, bâtie des ressources en démocratie, gouvernance et élections, n’est pas une simple transmission théorique de connaissances. Col. Fiomagné a fait comprendre que c’est une expérience humaine exigeante qui place l’apprenant au cœur du processus, valorise l’intelligence collective et repose sur des principes fondamentaux que sont l’inclusivité, la transparence, l’égalité des genres et le respect mutuel.
Le facilitateur accréditeur BRIDGE, Kafu-Ata Hounakey, a indiqué que la remise des certificats ne referme pas le dossier. Chaque participant repart avec un compte rendu d’évaluation individuel et un plan de développement. « Un accompagnement par mentorat et des occasions de pratique supervisée sont organisés sur les douze mois suivants, avec des points d’étape réguliers. Dans ce programme, la progression se mesure en heures d’animation réellement accomplies », a expliqué M. Kafu-Ata.
BRIDGE, « Bâtir des ressources en démocratie, gouvernance et élections », est un programme international de renforcement des capacités en matière de démocratie, de gouvernance et d’élections. Organisé en modules, il repose sur une pédagogie participative qui place l’apprenant au centre et sur un référentiel exigeant de progression des facilitateurs. ATOP/AR/SED
