Kpalimé, 29 déc. (ATOP) – Des inspecteurs et enseignants de l’éducation de la région éducative de Plateaux-ouest participent, du 28 au 30 décembre à Kpalimé, à un atelier de formation et d’appropriation du contenu du guide de l’enseignant pour l’intégration de la Réduction des Risques de Catastrophe (RRC), de conflits et des changements climatiques dans les curricula scolaires.
Cette rencontre est initiée par l’Agence nationale de la protection civile (ANPC) en collaboration avec le ministère en charge des Enseignements primaire et secondaire, à travers l’initiative CREWS (Climate Risk & Early Warning System) financée conjointement par la Banque mondiale (BM) et l’Organisation Météorologique Mondiale (OMM).
L’objectif est de vulgariser le guide de l’enseignant pour l’intégration de la RRC dans les curricula d’enseignement au Togo. Il s’agit de former les enseignants sur le contenu du guide et son utilisation et de mettre à leur disposition le document du guide pratique de la RRC. Il est question de voir avec les inspecteurs de l’éducation et enseignants, comment peuvent-ils intégrer dans leurs cours, les thématiques scolaires, modules de formation, les aspects de RRC pour qu’à la base, les élèves puissent déjà identifier et maitriser les bons comportements et réflexes à adopter face aux situations d’urgence et risques de catastrophe pour réduire leur impact.
Au cours de la rencontre, il sera recueilli auprès des participants des suggestions et des propositions afin de passer à la mise à jour du document pour qu’il soit en relation avec l’approche pédagogique qui est aujourd’hui axée sur l’approche par compétences. Ce guide est à l’usage de l’enseignant du préscolaire, du primaire et du secondaire pour l’intégration dans les curricula scolaire, de la thématique régissant les risques de catastrophe.
A l’issue de cette formation, un paquet de documents dudit guide sera mis à la disposition des participants et de la direction régionale de l’éducation pour la vulgarisation à l’endroit des inspecteurs, des conseillers pédagogiques et des enseignants.
Le chef des opérations à l’ANPC, commissaire principal de Police, Simboou Aklesso a indiqué que si les enfants apprennent les bons comportements à adopter pour prévenir les risques de catastrophe, ils s’auront quoi faire au cas où ces signes subviennent et réduire ainsi les pertes en vies humaines.
Le chef d’inspection de l’Enseignement du Secondaire général d’Adéta, Anagba Sagoudabalo a souhaité que les participants relaient l’information dans chaque établissement scolaire afin de permettre aux élèves de s’approprier cette culture du risque. Il a précisé que ces acquis vont permettre aux inspections et écoles d’éviter ou de prévenir les risques de catastrophes naturelles qui causent d’énormes dégâts.
ATOP/AYH/SED
