Sokodé, 13 juil. (ATOP) – Les six groupes scolaires de contes de la région Centrale vainqueurs de la 21è édition des Rencontres des contes et légendes (RENCOLE) sont connus à l’issue de la phase finale disputée le mercredi 12 juillet à Sokodé.
Placées sous le thème « Lire pour apprendre », les RENCOLES, édition 2023, sont initiées par l’Association culturelle de la radio Tchaoudjo pour le développement (ACRTD), avec l’appui financier de l’Institut français de Paris. Elles ont pour objectif, entre autres, de contribuer à la promotion et à l’apprentissage de la langue française à travers la lecture des contes. Cet évènement a été l’occasion de rendre plus vivant et plus actuel, les contes, les légendes et les fables, à travers des jeunes élèves de plusieurs villes de la région Centrale.
La finale de cette édition a mis au prise vingt 20 groupes scolaires de contes (primaire et secondaire) retenus à l’issue de la phase préliminaire qui s’est déroulée, du 21 au 30 juin dans leur préfecture, à savoir Blitta, Sotouboua, Plaine de Mô, Tchamba et Tchaoudjo.
Chaque groupe de conteurs a eu 10 minutes pour présenter son spectacle (lecture, contes). En tout une vingtaine de contes sont produites. Des fables du « Laboureur et ses enfants », qui exhorte le public au travail, à celle du « Renard et le bouc » qui enseigne qu’en toute chose il faut penser à la fin, « Le serpent et la scie », « Le voyage du corbeau », et « La mère moineau et ses enfants » ont été contées. Elles ont apporté des messages de confiance en soi, de la tolérance, du vivre ensemble et de l’amour du prochain.
A l’issue des prestations, les trois premiers de chaque catégorie sont retenus. Chez les secondaires du premier cycle, les groupes scolaires « Les Griots messagers » de Blitta, « Taslima » de Sokodé et « Babélème » de Sotouboua sont classés respectivement 1er, 2è et 3è par le jury. Au niveau du primaire, le groupe scolaire « Maradia » de Sotouboua vient en tête. Il est suivi des groupes « Jedidia » de Djarpkanga (Mô) et « Akoko » de Blitta. Les critères de notations sont la diction, l’occupation scénique, l’esthétique d’ensemble et la maîtrise du texte.
Les groupes classés premiers ont reçu, chacun, une enveloppe de 150.000 FCFA en plus d’un trophée. Les 2è et 3è sont repartis avec 100.000 FCFA et 50000 FCFA. Tous les autres groupes participants ont eu chacun 25.000 FCFA comme consolation. Outre les enveloppes, tous les enfants participants ont bénéficié d’un kit scolaire composé de 1 paquet de 100 pages, 1 paquet de 200 pages,1 paquet de crayon de couleur, 1 stylo bleu,1 stylo rouge, 1 crayon et 1 règle.
Le directeur régional des Arts et de la culture du Centre, Kodéma Maana a salué l’organisation de cette manifestation en ce moment où les plus hautes autorités du pays œuvrent inlassablement à booster le secteur culturel. Il a relevé l’importance du conte soulignant que « c’est un outil d’apprentissage qui contribue au développement des enfants ».
Le porteur du projet et secrétaire général de l’ACRTD, Tchakaou Baba Al-hassane a fait savoir que le conte permet de nombreuses approches par la lecture, par la littérature jeunesse, par le biais des albums et le recours à l’image ou encore par une approche comparative.
Le président de l’ACRTD, Kpégouni Tchagnao a salué le bon déroulement des activités qui ont impliqué fortement la jeunesse. Il a témoigné sa gratitude à l’Institut français de Paris pour son appui financier qui a contribué à la réussite de cette édition.
ATOP/MEK/KYA
