Guérin-Kouka, 16 fév. (ATOP) – Une cérémonie de remise symbolique de tables-bancs pour le compte de la région de la Kara s’est déroulée, le mercredi 15 février à Guérin-Kouka, dans la préfecture de Dankpen.
Les 2000 tables-bancs réceptionnés seront répartis dans les sept préfectures de la région de la Kara dont 285 pour l’Inspection préscolaire et primaire de ladite préfecture.
Cette action est une initiative du ministère des Enseignements primaire, secondaire, technique et de l’Artisanat réalisée grâce au Fonds spécial d’équipement scolaire alloué audit département ministériel par le chef de l’Etat dans le cadre de l’exécution de la feuille de route gouvernementale 2020-2025 afin d’améliorer et renforcer les conditions d’accueil et d’apprentissage des élèves.
Le directeur régional de l’Education de la Kara, Gnoneguè Kodjo a saisi cette occasion pour rappeler quelques-unes des actions déjà engagées parmi lesquelles, la réouverture des ENI désormais Ecoles normales de formation des professeurs d’écoles (ENFPE), le projet de construction de milliers de salles de classes, la dotation des établissements scolaires du pays de matériels informatiques et de laboratoires. Toutes ces actions, selon lui, contribuent à la mise en œuvre des Programmes P9 relatif à l’augmentation des capacités d’accueil scolaire et P10 consacré à l’amélioration de la qualité de l’enseignement.
Le préfet de Dankpen, le chef d’escadron Gnakou Alowegnim a témoigné sa reconnaissance au président de la République pour les « innombrables » actions dont a bénéficié sa préfecture. Il a précisé que ces tables-bancs contribueront au renforcement de la résilience du système éducatif et à l’amélioration des conditions d’accueil et de travail des apprenants ainsi que des résultats scolaires de fin d’année. Il a exhorté les bénéficiaires à en faire bon usage.
Environ 25 000 tables-bancs dont 2000 dans la Kara, seront distribués dans les sept régions éducatives du Togo.
La cérémonie s’est déroulée en présence des acteurs du système éducatif, des autorités administratives, traditionnelles, des élèves ainsi que des parents d’élèves.
ATOP/BN/MEK
