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L’édition 2024 de la semaine mondiale d’action pour l’éducation célébrée à Agou

ATOP par ATOP
30 mai 2024
dans Dernière minute, Education, Plateaux, Société
Temps de lecture:3 mins de lecture
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Oliver628

Agou-Gadzépé, 30 mai (ATOP) – Une sensibilisation sur les droits des enfants handicapés et aux concepts d’éducation inclusive a marqué, le mercredi 29 mai à Agou-Gadzépé, les activités de la Semaine mondiale d’action pour l’éducation (SMAE 2024).

L’édition 2024 de cette Semaine est placée sous le thème : « Investir dans l’éducation publique et transformatrice : Éducation Transformatrice ! ». Elle s’inscrit dans le cadre du projet « Accès à l’éducation inclusive pour les enfants et les jeunes handicapés au Togo ». Cet évènement est organisé par la Coalition nationale togolaise pour l’éducation pour tous (CNT/EPT). Il est financé par BMZ avec l’appui de CBM.

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La sensibilisation a été précédée d’une caravane où les enfants ont sillonné la ville avec des pancartes où on pouvait lire des messages comme « Education inclusive = échelle sociale pour les personnes handicapées ; pas d’avenir sans éducation : la transformation de l’éducation doit être au cœur du sommet de l’avenir ; l’éducation est un bien public ».

Au point de chute, l’assistance a suivi des sketchs sur les avantages de l’éducation inclusive des personnes handicapées, la clé du développement. Des jeux-questions dotés de prix ont donné l’occasion au public de mieux cerner la problématique.

Le président du conseil d’administration de la CNT/EPT, Egbenyimon Eyessi a fait savoir qu’en 2023, l’UNESCO a indiqué que 250 millions d’enfants n’étaient toujours pas scolarisés et 773 millions d’adultes dans le monde, principalement des femmes qui ne possédaient toujours pas les compétences de base d’alphabétisation. Il a invité le gouvernement et les partenaires à respecter les recommandations des engagements mondiaux et régionaux en faveur de l’éducation pour tous. « En défendant le rôle transformateur de l’éducation, la CNT/EPT s’engage à plaider pour une redynamisation du système éducatif en vue d’accélérer l’action pour mettre fin à la crise de l’apprentissage », a dit le président du conseil d’administration.

Le responsable du Programme, représentant de la directrice de CBM, Joas N’Biyou a relevé que des efforts restent à faire en matière d’accessibilité, d’amélioration des conditions de scolarisation des apprenants handicapés, ainsi que la qualité des offres de programmes et de formation, de renforcement de la gouvernance en matière d’éducation inclusive. M. N’Biyou a expliqué que le thème retenu cette année est une invite à plus d’engagement dans la promotion et la qualité de l’éducation pour tous les enfants sans oublier les handicapés et les vulnérables.

« L’éducation inclusive est un outil important à travers lequel l’Etat montre sa détermination à aller de l’avant pour faciliter l’accès de tous à l’école y compris les enfants en situation de handicap », a rappelé le directeur régional de l’éducation Plateaux-Ouest, Alpha Kao. Il a expliqué que le secteur éducatif est comme un tronc de baobab et il va falloir forcement que les partenaires puissent y contribuer. « C’est le lieu de remercier déjà ceux qui accompagne l’Etat togolais dans cette volonté d’aller de l’avant pour que chaque enfant où qu’il soit né puisse aller à l’école et devenir quelque chose pour la nation », a dit M. Kao.

Le préfet d’Agou, Ali Mouzou, les élus locaux, des représentants des Organisations de personnes handicapées (OPH), des associations de parents d’élèves (APE) ainsi que des représentants des organisations à base communautaire ont pris part à la célébration.

ATOP/BSM/AJA

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