Lomé, 13 mars (ATOP) – Les Etats membres de la CEDEAO ont été invités à « s’inspirer des expériences nationales telles que les dispositifs de passerelles entre filières au Togo, qui offrent davantage de flexibilité dans les parcours éducatifs », le vendredi 13 mars à Lomé. L’exhortation a été lancée par la Commission mixte Education, Science et Culture/Santé, Télécommunications et Technologies de l’Information du Parlement de la CEDEAO à l’issue des travaux de sa réunion délocalisée.
La Commission encourage également les Etats membres à institutionnaliser des mécanismes d’orientation scolaire et professionnelle afin d’aider les élèves et les étudiants à mieux s’orienter vers les filières porteuses d’emplois. Elle recommande de renforcer la coopération entre les Etats membres en vue de faciliter la reconnaissance mutuelle des diplômes et la mobilité académique et professionnelle dans l’espace CEDEAO.
L’organe demande aux pays membres de mettre en place des fonds souverains, afin de soutenir la promotion de la culture entrepreneuriale dans les systèmes éducatifs, notamment par l’intégration de modules d’entrepreneuriat dans les curricula et l’accompagnement des initiatives entrepreneuriales des jeunes étudiants et diplômés. Il invite les institutions d’enseignement et les centres de formation à renforcer leurs partenariats avec le secteur productif, afin de favoriser l’intégration des stages, de l’apprentissage pratique et de l’expérience professionnelle dans les parcours de formation.
D’autres recommandations relatives, entre autres, au renforcement de l’intégration des compétences numériques et technologiques dans les programmes éducatifs pour mieux préparer les jeunes aux transformations économiques et aux évolutions du marché du travail ainsi qu’à la poursuite des réformes visant à renforcer l’adéquation des programmes d’enseignement et de formation aux besoins socio-économiques de la région, ont été formulées.
Clôturant les travaux au nom de la présidente du Parlement de la CEDEAO et de ses collègues, le président de la Commission Santé, Orlando Pereira Dias a exprimé sa gratitude au Président du Conseil, Faure Gnassingbé pour son engagement en faveur du développement de la sous-région ouest africaine. Il a salué la détermination et l’engagement des autorités togolaises pour leur accueil et contributions pour la réussite et le bon déroulement des travaux.
Les travaux, débutés le 10 mars, ont été placés sous le thème « Renforcer l’alignement des programmes éducatifs sur les besoins socio-économiques de la région ». Le but est d’évaluer la pertinence et l’adéquation des programmes d’études existants aux niveaux élémentaire, primaire, secondaire et supérieur, ainsi que dans le domaine de l’Enseignement et de la formation techniques et professionnels (EFTP). Il s’agit de faciliter l’intégration de l’EFTP dans les systèmes éducatifs nationaux afin d’améliorer l’employabilité, la productivité et les opportunités de travail indépendant.
ATOP/DHK/BV
