Sokodé, 22 juil. (ATOP) – Le « Projet intégré de renforcement des compétences de vie courante et de maintien scolaire des adolescentes vulnérables dans les communes Tchaoudjo 1 et 4 (Mèdée céré) », a été lancé, officiellement, le mardi 21 juillet à Sokodé.
Ce projet de l’ONG Dimension humaine (DH) s’inscrit dans le cadre de son Programme de promotion de l’éducation pour tous, notamment à travers son axe stratégique 3 intitulé « Droit à l’éducation pour tous ». Il est exécuté avec l’appui technique et financier de CARE Bénin/Togo.
L’initiative vise à contribuer au maintien scolaire durable des adolescentes vulnérables dans les deux communes. Ceci, à travers le renforcement des compétences de vie courante et de leur résilience, ainsi que la création d’un environnement communautaire favorable à l’éducation des filles. D’une durée de 8 mois, elle prévoit, entre autres, des formations de 60 adolescentes vulnérables, composés de 48 scolaires et 12 non scolaires sur les compétences de vie courante et celles des comités de veille communautaire pour la protection des filles.
Le projet intègre la mise en place d’un dispositif structuré de mentorat scolaire et extrascolaire ainsi que la production et diffusion d’un guide illustré « Ma boussole pour ma vie : Guide des compétences de vie et de réussite des adolescentes ». Il prévoit la réalisation des émissions radiophoniques sur les droits sexuels et reproductifs, la mise en place d’un système de répétition et de tutorat et l’acquisition du matériel nécessaire pour aider les filles à faire leurs devoirs. Cette initiative veut fournir des moyens de transport aux filles en transition dont le domicile est éloigné de l’école sur la base de critères objectifs.
L’atelier de lancement a servi de cadre pour sensibiliser sur le projet et mobiliser les parties prenantes autour de ses objectifs et de sa mise en œuvre. Les échanges avec celles-ci ont permis de recueillir leurs préoccupations, leurs recommandations et propositions pour une meilleure appropriation du projet. Les autorités, les services techniques étatiques, les communautés et partenaires se sont engagés en faveur de son exécution.
Le préfet de Tchaoudjo, Tchimbiandja Yendoukoa Douti a réaffirmé son engagement et celui des autres parties prenantes en faveur du maintien scolaire, de la protection et de l’autonomisation de ces dernières dans les deux communes.
Le président du conseil d’administration de DH, Daro Ouro-Akondo a relevé l’intérêt du projet « Mèdée céré » ou « Mon avenir » qui vient contribuer à relever plusieurs défis. Parmi ces défis, il a cité, le manque de compétence de vie courante chez les adolescentes scolarisées et extrascolaires , l’insuffisance de soutien et l’absence d’environnement communautaire pour accompagner et soutenir ces filles, ceci entraînant la fragilité de leurs parcours.
ATOP/MEK/BV
