Dapaong, 12 août. (ATOP) – Le projet « Amélioration de l’accès et du maintien à l’école pour les enfants du Bénin et du Togo : toutes et tous à l’école » a été lancé au terme d’un atelier les 11 et 12 août à Dapaong.
Ce projet est initié par l’ONG Action éducation, autrefois Aide et action, en collaboration avec le ministère de l’Education nationale et celui des Solidarités, du Genre, de la Famille et de la Protection de l’enfance. Il bénéficie du soutien de l’Agence française de développement (AFD).
Le but est de contribuer à l’éducation pour tous, surtout dans les Savanes au Togo, où le taux d’enfants de 6 à 11 ans non scolarisés est de 34 %. On y dénombre aussi plus de 61.000 personnes déplacées qui créent une énorme pression sur les écoles locales.
D’une durée de quatre ans, le projet sera mis en œuvre dans 250 écoles primaires des communes de Cinkassé 2, Kpendjal 2, Kpendjal ouest 1, Oti sud 1 et Tandjouaré 2. Il va garantir l’accès et le maintien de plus de 17.000 enfants à l’école. Plus précisément, 14.830 enfants hors écoles seront insérés ou réinsérés dans le système éducatif et 2.510 élèves à risque de décrochage seront maintenus sur les bancs.
Une première phase de deux ans va permettre d’abord d’insérer 6.351 enfants et de maintenir 1.242 élèves. Il est prévu, en outre, des aménagements, des classes de rattrapage et des services adaptés aux enfants handicapés et à ceux déplacés. Le financement de ce projet pour le Togo s’élève à plus de 1.350.000.000 FCFA, dont 809 000 000 FCFA pour les deux premières années.
L’atelier de lancement a été consacré à la planification opérationnelle du projet et à la définition des orientations stratégiques. Les participants ont analysé le mécanisme de suivi-évaluation, de redevabilité et de gestion de risques et mis en place une feuille de route consensuelle de démarrage opérationnel du projet d’ici la prochaine rentrée scolaire.
Le gouverneur de la région des Savanes, Atcha-Dédji Affoh a exprimé sa gratitude à l’ONG Action éducation pour ce projet qui est en adéquation avec les priorités fondamentales de l’éducation au Togo. Pour lui, c’est un levier pour la promotion d’une véritable équité entre les filles et les garçons, la lutte contre les obstacles socioculturels et économiques qui freinent encore la scolarisation des enfants et l’insertion des enfants vivant avec un handicap. Le gouverneur a exhorté chaque acteur à s’impliquer dans la mise en œuvre de ce projet pour sa réussite.
Le directeur pays Togo de l’ONG Action éducation, Narzoume Tchingue a indiqué que le projet ambitionne de garantir le droit à une éducation inclusive et de qualité dans les Savanes. « Ce n’est pas seulement un devoir social. C’est un impératif de résilience face aux crises sécuritaires et économiques que traverse la région. Le projet ne laisse personne de côté, ni les enfants des familles démunies, ni les enfants handicapés, ni les enfants déplacés », a-t-il déclaré.
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