Vogan, 11 juil. (ATOP) – Pour renforcer la prévention des grossesses en milieu scolaire, l’ONG « La Colombe » a initié, le jeudi 10 juillet à Vogan, une campagne de sensibilisation à l’endroit des élèves des établissements secondaires de la commune Vo 1.
L’activité s’inscrit dans le cadre d’un micro-projet intitulé « Contribution au maintien scolaire des jeunes filles dans la préfecture de Vo », soutenu par l’Union européenne à travers le Projet de Promotion et de Protection des Droits et de l’Égalité de Genre au Togo (PPDE), exécuté par CARE Bénin/Togo.
Placée sous le thème « Causes et conséquences des grossesses précoces », la rencontre vise à informer les jeunes sur les comportements responsables à adopter afin d’éviter les grossesses non désirées, avec un accent particulier sur les adolescentes. Les intervenants ont souligné les répercussions négatives de ces situations sur la santé, l’éducation et l’avenir des apprenants.
Deux élèves, Awouté Afi Dorcas et Akakpo Yvette, ont sensibilisé leurs pairs sur les principaux facteurs favorisant les grossesses en milieu scolaire, notamment la pauvreté, la recherche du gain facile, le manque de communication parent-enfant sur les questions sexuelles, les fréquentations à risque et l’anxiété. Elles ont également évoqué les conséquences, dont les maladies sexuellement transmissibles (MST) et les risques de décès.
Le mentor du projet, Mme Messan Afi Sofongnon, a partagé des approches de solutions, insistant sur l’importance de l’écoute des conseils parentaux, du choix de bonnes fréquentations, d’un habillement décent, et surtout, de la pratique de l’abstinence comme moyen de prévention.
Le secrétaire général de la préfecture, M. Akakpo Ahomadégbé, et le représentant de l’inspection de l’enseignement secondaire général de Vo, M. Adam Moustapha, ont salué l’initiative et alerté sur la persistance des grossesses précoces dans les établissements de la région Maritime. Ils ont exhorté les élèves à adopter des comportements responsables, à passer leurs vacances utilement et à rester proches de leurs parents.
La session s’est achevée par des échanges interactifs, des témoignages et une série de questions-réponses.
ATOP/AKS/AJA
