
Sokodé, 16 avr. (ATOP) – Une séance de sensibilisation sur l’albinisme à l’endroit des acteurs éducatifs de la Centrale s’est tenue, le mercredi 15 avril à Sokodé, à travers l’ouvrage scientifique « Foyovo, le frère noir à la peau blanche ».
Cette rencontre est organisée par la Fondation Pierre Fabre (FPF), en collaboration avec l’Association nationale des personnes atteintes de l’albinisme au Togo (ANAT), la Société togolaise de dermatologie et vénérologie (SOTODERM) et le ministère de l’Education nationale. Elle a regroupé des chefs d’établissements scolaires publics et des enseignants de français des classes de 5è de la Direction régionale de l’éducation centrale. L’objectif est de former ces acteurs éducatifs à l’utilisation de ce roman afin de favoriser la pleine inclusion scolaire des apprenants touchés par l’albinisme.
L’ouvrage a été présenté à l’auditoire par son auteur Dr. Kassang Panawé, médecin dermatologue-vénérologue, enseignant-chercheur à la Faculté des sciences de la santé de l’Université de Kara. Il compte plus de 150 pages et est structuré en dix chapitres. Ce roman, inscrit au programme scolaire d’enseignement, grâce au ministère de l’Education nationale depuis 2025, est destiné aux élèves des classes de 5è. Il fait le lien avec la thématique de l’albinisme, ses complications cutanées et oculaires ainsi que les mesures de prévention. Ce livre permettra d’éduquer, de sensibiliser pour déconstruire des préjugés autour de l’albinisme et promouvoir une meilleure inclusion des personnes et des enfants souffrant de cette affection dans les collèges et dans la société.

Le coordinateur pays de la FPF, Giscar Koffi Samboé a rappelé que la dermatologie est l’un des axes prioritaires de la Fondation Pierre Fabre, ajoutant que les personnes atteintes de l’albinisme sont plus vulnérables. Il a appelé les enseignants à relayer l’information auprès des élèves et leurs collègues, à exploiter les exemplaires du livre mis à leur disposition pour la sensibilisation.
Le coordonnateur des programmes de l’ANAT, Tonto Sourou Eric, a déploré les discriminations et marginalisations dont sont victimes les personnes atteintes de l’albinisme. Il a exhorté les enseignants à s’impliquer davantage pour l’inclusion scolaire et sociale des apprenants affectés.
L’atelier a pris fin par la remise de 834 exemplaires du roman et 133 affiches de sensibilisation sur l’albinisme à 62 collèges, 2 inspections d’enseignements ainsi qu’à la DRE-C.
Après Kara, Sokodé est la deuxième étape de cet atelier. Il se poursuivra le 17 avril à Atakpamé pour le compte de la direction régionale de l’Education des Plateaux-Est.
L’albinisme est une maladie génétique héréditaire rare caractérisée par une absence ou une production réduite de la mélanine, entraînant une pigmentation très claire de la peau, des cheveux et des yeux. Il n’existe aucun traitement curatif, mais une protection stricte contre le soleil (crème, vêtements) et un suivi ophtalmique sont indispensables pour prévenir les cancers cutanés et les déficiences.
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