Niamtougou, 25 juin (ATOP) – L’édition 2025 de la Semaine mondiale d’action pour l’éducation (SMAE) a été lancée, le mercredi 25 juin à Niamtougou, autour du thème « L’éducation sauve des vies : protégeons l’éducation dans les situations d’urgence ».
Cette semaine est une initiative de la Coalition nationale togolaise pour l’éducation pour tous (CNT/EPT) avec l’appui financier de Education out loud (EOL) à travers le projet d’Appui à une éducation de qualité et équitable aux enfants au Togo (PAEQET-Togo). L’objectif de cette SMAE est de conscientiser les populations et les dirigeants à protéger l’éducation des enfants, surtout ceux handicapés ou issus des minorités en cas des périodes d’urgence ou d’incertitude.
La cérémonie de lancement a été marquée par des panels relatifs à plusieurs : « Institutionnalisation de l’éducation en situation d’urgence au Togo » ; « Assurer un financement suffisant, durable et prévisible de l’éducation dans des situations d’urgence : rôle du citoyen » et « Travailler avec les communautés et les plus vulnérables (enfants, filles, femmes, jeunes, handicapés, déplacés, réfugiés et autochtones et autre) dans les situations d’urgence et intégrer des solutions et des approches locales ».
Le directeur régional de l’éducation de la Kara, Kirong Patibouyou, a rappelé que le pays s’est doté des instruments pour une éducation de qualité, entre autres, le plan sectoriel de l’éducation décliné en trois axes : l’accès, la qualité et la gouvernance ainsi qu’une stratégie nationale de l’éducation inclusive adoptée en avril 2024 pour la période 2025-2030. Cette stratégie vise à garantir un accès équitable à une éducation de qualité pour tous. Il a appelé les collectivités locales, partenaires techniques et financiers, associations des parents d’élèves, enseignants et élèves à leur responsabilité pour que l’école reste un lieu d’espoir et de protection, même en situation d’incertitude.
Le président du conseil d’administration de la CNT/EPT, Kodjovi Houndjovi Assogba a fait savoir que la crise sécuritaire des pays du Sahel dans la partie septentrionale du pays, entraine la fermeture des salles de classe, des déplacements de populations, des violences de genre et parfois des pertes en vies humaines et du temps d’apprentissage. Cette situation désobligeante, a-t-il précisé, vient exacerber les disparités d’accès à l’éducation surtout dans les régions des Savanes et de la Kara. « Une contribution à l’amélioration de l’offre éducative et inclusive de qualité s’avère indispensable pour un accès et un maintien durable des filles et des enfants marginalisés à l’école », a-t-il indiqué. Il a exprimé sa gratitude au président du conseil, Faure Gnassingbé, aux acteurs éducatifs et partenaires pour les efforts consentis pour une éducation de qualité.
Le préfet de Doufelgou, Zato Kourah a relevé l’importance de cette SMAE qui vient sensibiliser davantage les populations pour une école de qualité et inclusive. Il a salué la résilience et l’engagement des communautés touchées par les incursions terroristes.
Cet évènement s’est déroulé en présence des acteurs du système éducatif dont le directeur régional de l’éducation des Savanes, Bograh Badjaglana Fontou, des inspecteurs, des représentants des OSC, ainsi que des parents d’élèves et apprenants.
ATOP/SG/TAL/AJA
