Kara, 1er mai (ATOP) – Une équipe du Centre régional de formation pour l’entretien routier (CERFER) du Togo, conduite par son directeur, Dr. Samah Ouro-Djobo, a entretenu les apprenants des lycées et centres de formation professionnelle de la ville de Kara sur les potentialités et programmes de formations pédagogiques qu’offre ce centre, le mercredi 30 avril.
La rencontre de Kara avec les élèves du Lycée Scientifique, du Lycée Kara 1 et du centre Don Bosco marque la fin d’une tournée nationale de sensibilisation et d’informations dans les lycées techniques et professionnels du Togo, entreprise la semaine dernière par le CERFER. Elle intervient dans la mise en œuvre du Projet d’appui à l’intégration de la formation (PAIF), financé par la Banque africaine de développement (BAD) et fait partie intégrante de mise en œuvre du Plan de développement stratégique (PDS) 2016-2026.
L’objectif est de d’informer et de sensibiliser les élèves sur les opportunités qu’offre le centre et de renforcer sa visibilité auprès des acteurs de l’enseignement technique et professionnel de l’intérieur du pays, en vue d’augmenter le nombre d’apprenants, notamment des filles au sein du centre.
Partout, la délégation a d’abord présenté aux apprenants, le CERFER dans son cadre institutionnel et pédagogique innovant. Elle leurs a aussi détaillés, les différentes filières de formation au CERFER en mettant en exergue la compétence des formateurs et les spécificités de formation, qui rendent les apprenants opérationnels sur le marché de l’emploi.
Les offres de formations disponibles au CERFER, a dit Dr. Ouro-Djobo Samah, sont entre autres, le génie mécanique, le génie civil dans le cycle professionnel secondaire BT et dans le parcours supérieur BTS et Licence. Il a invité les apprenants aspirants à un enseignement technique et professionnel supérieur de qualité, à choisir le CERFER qui dispose d’un plateau technique moderne, en phase avec le marché du travail.
Manifestement, ces apprenants sont comblés par rapport aux informations reçues qui leur permettront d’entamer des discussions avec leurs parents pour le choix d’une filière au CERFER après leur BAC II. « J’ai retenu que CERFER nous offre des opportunités nobles de formation dans divers domaines. Je crois que mon cœur bat déjà pour ce centre », a lancé, Atiako Akou Christelle, élève en Tle C4 du Lycée scientifique de Kara.
ATOP/BH/TAL/DHK
