Kara, 10 déc. (ATOP) – La campagne nationale de vulgarisation du manuel d’éducation à la citoyenneté numérique couplée de sensibilisation au patriotisme et à la connaissance des institutions de la République a été officiellement lancée le vendredi 9 décembre à Kara.
Cette initiative est organisée par le ministère des Droits de l’Homme, de la Formation à la Citoyenneté et des Relations avec les Institutions de la République, à travers la direction de la formation civique avec l’appui technique des ministères en chargés de l’économie numérique, de la sécurité, et de l’enseignement supérieur. Elle s’inscrit dans la mise en œuvre de la politique nationale de formation civique et d’éducation à la citoyenneté conformément au Plan de Travail Annuel (PTA) 2022.
La campagne a regroupé les acteurs de développement de la préfecture de la Kozah. Il s’agit notamment des élus locaux, des responsables des organisations de la société civile, du personnel enseignant, des représentants des professionnels des médias, ceux des comités de développement à la base, des étudiants, ainsi que des délégués des syndicats.
L’objectif est de vulgariser le contenu du manuel aux leaders d’opinion afin d’amener toutes les couches socioprofessionnelles de la préfecture de la Kozah à participer à la coproduction de la sécurité face aux enjeux de la cybercriminalité. Il s’agit de les rappeler l’importance de connaître les institutions de la République.
Les participants ont suivi deux communications relatives aux grandes lignes du manuel à savoir : les concepts, les valeurs patriotiques et les connaissances des institutions de la République. Ils ont été également édifiés sur les concepts le champ du numérique, l’environnement du numérique et les conseils pratiques dans l’utilisation des outils numériques.
En lançant cette campagne nationale de vulgarisation du manuel, le directeur de cabinet du ministre en charge des droits de l’homme, Djeri Adjawè a souligné que malgré l’adoption d’un arsenal juridique visant à encadrer le domaine de la formation civique, du numérique, du patriotisme et du civisme, la situation reste préoccupante. Pour lui, le domaine du numérique est conçu pour le développement humain et celui de la communauté mondiale, malheureusement sa mauvaise utilisation devient de plus en plus inquiétante et préoccupe les plus hautes autorités togolaises. « C’est pour cela que le gouvernement a pris entre autres mesures, l’adoption de la loi sur la cybercriminalité, la création de l’agence nationale de le cybersécurité (ANCy) et la conception des manuels via la direction de la formation civique pour conscientiser la population à l’utilisation responsable des nouvelles technologies en faisant d’elles des outils de développement conformément à la vision du chef de l’Etat », a précisé M. Djéri.
Pour le chef division conférence et séminaire à la direction de la formation civique, Tchakpala Alpha Olivier, l’outil numérique est un outil incontournable dans divers domaines. C’est en ce sens que, a-t-il dit, le gouvernement en a fait une priorité dans sa feuille de route en son axe 3 pour faire de cet outil, un levier de modernisation de l’Etat. « Pour que cette ambition puisse se réaliser, il faut que le citoyen puisse s’approprier l’outil numérique et savoir bien l’utiliser afin d’éviter les dérapages constatés sur les réseaux sociaux, dans le cyber espace », a expliqué M. Tchakpala. Il a fait remarquer que si rien n’est fait, on risque de passer à côté de cette ambition, justifiant ainsi la conception de ce manuel par sa direction.
Auparavant, le préfet de la Kozah, Col. Bakali Hèmou Badibawu dans son mot de bienvenue avait salué cette initiative qui vient consolider les efforts du gouvernement en matière de lutte contre l’incivisme, les arnaques, l’escroquerie et l’insécurité dans le pays. Il a convié les leaders d’opinion à s’approprier ce manuel afin de relayer le message dans leurs localités respectives pour l’atteinte des objectifs assignés.
La campagne a pris fin par la distribution des dépliants et extraits du manuel aux participants.
ATOP/BAK/KYA
