Lomé, 3 nov. (ATOP)- Le Togo occupe la 5e place dans le top 10 des pays africains qui offrent la meilleure qualité d’éducation, a indiqué la dernière publication du Rapport Financing Africa publié par la Fondation Mo Ibrahim.
Ce classement est le résultat de plusieurs initiatives et réformes éducatives qui visent à améliorer l’accès et la qualité de l’enseignement. Le pays sous le leadership du chef de l’Etat, Faure Gnassingbé s’est engagé à réformer le système éducatif togolais afin de répondre aux normes internationales. Ainsi, dans le cadre du Plan sectoriel de l’éducation et de la formation (PSEF), des efforts sont déployés pour améliorer l’infrastructure scolaire, former les enseignants et réviser les programmes scolaires.
Une série d’actions et de réformes sont en cours. L’accès à l’éducation a été élargi grâce à la construction de nouvelles écoles, y compris dans les zones rurales. L’introduction de l’éducation de base gratuite a permis d’augmenter le taux de scolarisation, qui a été particulièrement bénéfique pour les filles, traditionnellement désavantagées dans l’accès à l’éducation.
Un des piliers de la réussite du système éducatif togolais réside dans la formation continue des enseignants. Le pays a mis en place des programmes de formation pour améliorer les compétences pédagogiques et didactiques des enseignants, garantissant ainsi une éducation de qualité.
Le Togo investit également dans l’intégration des technologies de l’information et de la communication (TIC) dans l’éducation. Des initiatives sont mises en œuvre pour utiliser les outils numériques afin de rendre l’apprentissage plus interactif et accessible, notamment dans les régions éloignées.
Bien qu’aucun pays d’Afrique ne puisse se vanter d’avoir pleinement atteint l’ODD 4 de l’ONU, certains pays dont le Togo fournissent des efforts comme le montre le dernier rapport Financing Africa.
L’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO) estime à 97 milliards de dollars le déficit financier annuel de l’éducation entre 2023 et 2030 dans les pays à revenu faible et intermédiaire inférieur. Par an, les pays africains génèrent en moyenne environ 70 milliards de dollars. Cette statistique montre pourquoi le développement de l’éducation est l’un des objectifs de développement durable des Nations Unies.
Rang Pays Scores de l’indice ODD4
- Tunisie 93,1
- Ghana 84,5
- Namibie 83,7
- Ile Maurice 83,5
- Togo 80.1
- Cap-Vert 79,2
- Maroc 78,6
- Afrique du Sud 76,6
- Eswatini 74.2
- Kenya 71.1
ATOP/AJA/DHK
