Kpalimé, 3 déc. (ATOP) – Des professeurs de français, chefs d’établissement, inspecteurs et représentants de la région éducative des Plateaux-Ouest ont été sensibilisés, le mercredi 3 décembre à Kpalimé, sur l’albinisme à travers le roman scientifique « Foyovo, le frère noir à la peau blanche ».
La rencontre est organisée par la coordination de la Fondation Pierre Fabre au Togo, en collaboration avec le ministère de l’Education nationale, l’Association nationale des personnes atteintes d’albinisme (ANAT) et la Société togolaise de dermatologie et vénérologie (SOTODERM).
Le roman « Foyovo », écrit par Dr. Panawé Kassang, dermatologue-vénérologue formé au CHU de Besançon grâce à une bourse de la Société française de dermatologie et de la Fondation Pierre Fabre, est destiné aux enfants et adolescents. À travers le parcours d’un jeune atteint d’albinisme, il informe sur cette affection génétique, ses implications médicales et les défis sociaux auxquels font face les personnes vivant avec l’albinisme dans plusieurs communautés africaines.
Les travaux ont permis d’aborder les causes, symptômes et conséquences de l’albinisme, ainsi que son impact sur la qualité de vie et la scolarisation des personnes atteintes. Les participants ont été outillés pour déconstruire les préjugés et promouvoir l’inclusion scolaire des enfants atteints d’albinisme.
Le roman « Foyovo » a été présenté comme un outil pédagogique mobilisable en classe. Des activités éducatives seront initiées durant l’année scolaire 2025-2026 pour sensibiliser les collégiens. Au total, 828 exemplaires du livre ont été mis à la disposition des enseignants présents.
Selon les projections de la Fondation Pierre Fabre, ces activités devraient permettre de sensibiliser à moyen terme environ 5 000 élèves de 5ᵉ et à long terme plus de 20 000 élèves des classes de 6ᵉ à la 3ᵉ.
Le coordonnateur pays de la Fondation Pierre Fabre Togo, Giscard Koffi Samboe a indiqué que l’albinisme demeure l’une des anomalies génétiques les plus mal comprises dans de nombreuses communautés africaines. Il a rappelé que les personnes atteintes d’albinisme restent confrontées à des discriminations persistantes, d’où la nécessité de renforcer l’éducation et l’information en milieu scolaire. M. Samboe a réaffirmé l’engagement de la Fondation à soutenir les autorités dans les projets de dermatologie et les programmes destinés aux personnes atteintes d’albinisme au Togo.
Le représentant du directeur régional de l’éducation des Plateaux-Ouest, Adjicta Yao, a salué cette initiative, soulignant l’importance de l’accompagnement apporté aux enfants atteints d’albinisme dans les établissements scolaires.
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